| Наименование образовательной программы |
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "ГолосОк" |
|
Уровень образования |
Дошкольное образование |
| Форма обучения |
Очная |
| Нормативный срок обучения |
2 года |
|
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)
|
|
В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится |
|
Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) |
Государственный язык Российской Федерации -русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой |
Не предусмотрено |
| Практика, предусмотренная образовательной программой |
Практика не осуществляется |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
При реализации образовательной программы не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы |
Воспитание у детей певческой культуры, приобщение их к музыке. Формирование музыкальности ребёнка. Комплексное развитие познавательно – речевой деятельности детей.
Учить выразительному исполнению песен различной тематики и содержания. Охранять и беречь голос детей.
Учить элементарной технике певческого исполнительства (пение соло, по группам, по фразам).
|
| Информация об учебном плане |
Программа предназначена для детей с 5 до 7 лет
Срок реализации –2 года
Продолжительность занятий
для детей 6-го года жизни – не более 25 минут,
для детей 7-го года жизни- не более 30 мин |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) |
Ансамблевое пение, как совместное действие, способствует преодолению проявлений индивидуализма дошкольников, обусловленного типичными недостатками, присущими организации взаимоотношений ученика и коллектива. При индивидуальном, сольном исполнении песни, усиливается чувство ответственности и развивается творческий подход к каждому делу.
|
| Информация о календарном учебном графике |
Режим проведения занятий: два раз в неделю
Количество возрастных групп: старшие, подготовительные к школе группы.
Начало учебного года: 01.10.2025
Окончание учебного года: 31.05. 2025 |
| Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса |
1.Т.М. Орлова, С.И. Бекина «Учите детей петь». Моска 1998г.
2.О.В. Кацер «Игровая методика обучения детей пению». С-Петербург, 2005г.
3.В. Шаинский «Избранные песни» Москва 1985г.,С-Петербург 1999г.
4.Г.А. Струве «Ступеньки музыкальной грамотности»
5.О.П. Радынова, И.В. Груздова, Л.Н. Комиссарова «Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников», Москва, 1999г.
6.Э.П. Костина «Камертон» (программа музыкального образования детей дошкольного возраста). Москва, «Линка-Пресс», 2008г.
7.М.Ю. Картушина «Логоритмические занятия», Москва, 2004г.
8.Н.Б. Улашенко «Музыкально-игровой досуг», «Корифей»,2010г.
9.Г.И. Анисимова «100 музыкальных игр для дошкольников» Ярославль, 2008г.
10. Е.А. Дубровская «Из детства в творчество», Москва, 1999г.
11.Миловский С. Распевание на уроках пения и в детском хоре начальной школы, «Музыка», Москва, 1997г
|
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
0 |
